Querida comunidad del Juanita;

Con mucha alegría les contamos que nuestro colegio participó de un hermoso proyecto impulsado por el programa Explora RM Norte, llamado “Pichinco en busca de agua”, el cual consiste en concientizar a las nuevas generaciones de la actual crisis hídrica que existe en el mundo, a través de un cuento y diferentes experiencias científicas desarrolladas en cinco sesiones de trabajo, que tienen como protagonista a Pichinco: Un pato cuchara que se queda sin hogar, al secarse la laguna de Aculeo. Comienza un viaje en busca de agua  y se encuentra con muchas otras problemáticas que enfrentan a diario ríos, humedales, estanques, etc.  
El curso seleccionado para el desarrollo de este proyecto fue el segundo básico B y queremos compartir con ustedes algunas evidencias de sus experiencias y trabajos.
Actividad 1: “Juntas y juntos ahorramos agua”: Esta actividad que tenía como propósito explicar las consecuencias del sobreconsumo de agua.

Actividad 2: “Atrapado en la bolsa”: El objetivo de esta actividad era explorar los efectos de la acumulación de desechos y basura en esteros.

Actividad 3: “Tierra abajo”: Con esta actividad se buscó explorar los efectos de los rellenos de tierra en los humedales.

Actividad 4: “¿El agua es vida?”: Con esta actividad se buscó investigar la importancia del agua no contaminada para los seres vivos.

Actividad 5: “Cuidar el agua es responsabilidad de tod@s”: El objetivo de esta actividad fue comunicar al resto de la comunidad educativa acciones que contribuyan a mitigar el daño a las fuentes de agua dulce como: lagunas, esteros, humedales y ríos.

Con alegría les saludamos e invitamos a caminar juntos en este mes Santo con nuestra Madre María.

La virgen María nos prepara el camino para llegar a su hijo Jesús, nos recuerda y dice como en las bodas de Caná “Hagan lo que Él les diga”.

Durante este mes queremos que Ella nos enseñe a guardar en el corazón las imágenes, las palabras, los gestos que están ante nuestros ojos: – La guerra de Ucrania y Rusia, la situación que afecta a Palestina y el pueblo de Israel, nunca la violencia será el camino para superar las diferencias, siempre serán los pobres, los niños y ancianos las principales víctimas.

Que este tiempo como Iglesia escuchemos a María que nos muestra a su Hijo, que Jesús esté en el Centro de nuestra vida, que lo busquemos en la Oración y en la Palabra. Con este pensamiento queremos compartir con ustedes algunas fotos de sus hijos en el mes de María representando los misterios del Santo Rosario.

Oración de inicio mes de María

¡Oh María!, durante el bello mes que te está consagrado, todo resuena con tu nombre y alabanza. Tu santuario resplandece con nuevo brillo y nuestras manos te han elevado un trono de gracia y de amor, desde donde presides nuestras fiestas y escuchas nuestras oraciones y votos.

Para honrarte hemos esparcido frescas flores a tus pies, y adornado tu frente con guirnaldas y coronas. Más ¡oh María! no te das por satisfecha con estos homenajes. Hay flores cuya frescura y lozanía jamás pasan, y coronas que no se marchitan. Estas son las que esperas de tus hijos, y la más bella corona que pueden deponer a sus pies es la de sus virtudes.

Sí, los lirios que tú nos pides son la inocencia de nuestros corazones; nos esforzaremos, pues, durante el curso de este mes consagrado a tu gloria, ¡oh Virgen Santa! en conservar nuestras almas puras y sin mancha, y en separar de nuestros pensamientos, deseos y miradas, aún la sombra misma del mal.

La rosa cuyo brillo agrada a tus ojos es la caridad, el amor a Dios y a nuestros hermanos. Nos amaremos, pues, los unos a los otros como hijos de una misma familia cuya madre eres tú, viviendo todos en la dulzura de una concordia fraternal.

En este mes bendito procuraremos cultivar en nuestros corazones la humildad, modesta flor que te es tan querida, y con tu auxilio, llegaremos a ser puros, humildes, caritativos, pacientes y esperanzados.

¡Oh María! Haz producir en nuestros corazones todas estas amables virtudes; que ellas broten, florezcan y den al fin frutos de gracia, para que podamos ser algún día dignos hijos de la más santa y la mejor de las madres. Amén.

Este año se desarrolló un Proyecto Interdisciplinario, con octavo año y con el taller de arte donde se integraron diversas asignaturas; arte, inglés, matemáticas, historia y tencología, tuvo como resultado esta intervención artística final. De esta manera, conseguimos estimular la curiosidad, la experimentación y la iniciativa de los estudiantes, pero por, sobre todo, comprometer a los estudiantes con sus aprendizajes, y a ser protagonistas de su proyecto durante todo el proceso.

Esta fue la temática que estimulo este proyecto:

POLINIZADORES NATURALES

ABEJAS Vitales para la polinización de las plantas y la producción de alimentos y la supervivencia de los ecosistemas naturales. Por lo que es fundamental educarse sobre su importancia y generar acciones para protegerlos. Aventura de Aprendizaje propone cruces curriculares para abordar la temática en todos los niveles educativos.

https://colorearte.cl/wp-content/uploads/2023/04/AVENTURA-DE-APRENDIZAJE-2023.pdf

Este fue el proceso y resultado final conseguido con este proyecto, les invitamos a observar el video.

Como es tradicional, en nuestro colegio, los séptimos años realizan una exposición de la época medieval con el objetivo de mostrar la cultura europea entre los siglos V y XV. 

Cada grupo de estudiantes confeccionó maquetas, objetos y castillos en las asignaturas de Arte y Tecnología. Además, durante la exposición en el Feria Medieval explicaron a la comunidad educativa información relacionada con los temas que trabajaron y el material confeccionado, teniendo en cuenta que quienes visitan esta exposición son estudiantes de distintos cursos (PK a 8° año), los objetivos de aprendizaje que promueven esta actividad son preparados en la asignatura de Historia; logrando desarrollar un proyecto interdisciplinario de aprendizaje basado en proyectos. 

En la propuesta de este año se incorporó la biblioteca de la escuela como una nueva actividad de Fomento Lector, un espacio fue ambientado como bosque donde se relataron cuentos infantiles relacionados con el imaginario del medioevo. 

Agradecemos a todos los estudiantes que participaron en el proyecto y a todas las personas de la comunidad educativa que colaboraron con esta instancia de aprendizaje.